Problemática.En Texistepeque hay un desconocimiento sobre las normativas que protegen a la mujer, a tal grado que no se busca la equidad de genero.Por otro lado, en el espacio de transición de noveno grado a bachillerato, hay una deserción escolar del 40% y por otro lado el ingreso económico familiar depende de la producción agrícola.Partiendo de lo anterior se e la necesidad de apoyar el fortalecimiento de la equidad de género de educación de calidad y vida y ecosistema terrestre.OBJETIVOS.- Concientizar sobre la equidad de género a jóvenes entre 17 a 20 años.- Involucrar a las mujeres en la producción agrícolas a fin de mejorar su economía.- Identificar oportunidades en completar la escolaridad y generar una educación de calidad en su entorno.ACCIONES.- Capacitar en equidad de género (igualdad de género, tipos de violencia y acciones en contra de la violencia.- Donar árboles frutales y semilla certificada para huertos caseros.- Por medio de redes sociales crear una campaña