Nuestra idea, se enmarca en el ámbito de las aplicaciones tecnológicas usadas en el desarrollo de la didáctica de las matemáticas, en su aprendizaje, y los principios del Diseño Universal de Aprendizaje.
Es un recurso inclusivo, que considera el uso de las Tics en matemáticas, como es el caso del software Geogebra, los videos tutoriales, y especialmente, la interpretación de estos videos mediante la Lengua de Señas Chilena (LSCh).
Está destinado a todo estudiante Sordo u oyente que curse la asignatura de matemática entre séptimo básico y cuarto medio, también a todos aquellos profesores que impartan esta asignatura y trabajen con niños Sordos.
Por cuanto, creemos que la materialización de esta idea, no solo tiene el valor agregado de contribuir al mejoramiento de la calidad de vida y la integración de los estudiantes con discapacidad auditiva, sino también al mejoramiento de las prácticas de los profesores que deben enseñar a un estudiante Sordo.